香港發展史

珠心算教育事業的遠景

 

1> 各位家長大家好,我是台灣國際珠心算創辦人廖正輝,我在台灣從事珠心算教育工作有二十年,所教的學生超過三萬人,同時我也是泛太平洋珠心算協會創辦的會長,目前泛太平洋成員國家有台灣,馬來西亞,泰國,新加玻,印尼,印度,美國,加拿大,還有本地香港,每一年都會主辦一次泛太平洋珠心算協會的比賽,同時我也是屬世界珠算聯合會副秘書長,世界珠算聯合會成立於二OO三年,主要宗旨是聯合所有世界上推動珠心算的國家,將檢定及比賽制度加以統一,那麼全世界的小朋友無論你在那裡學習珠心算,都可以學到最優秀最有效率而且最完整的教學法。

2> 很多家長在問,什麼叫做珠心算,珠算就是我們以算盤為工具的一種計算方法,它在中國已經有一仟多年歷史,那現在為什麼要學習珠心算呢?珠心算跟算盤的不同就是珠算它是純粹用來計算的工具,那珠心算是配合現在的幼兒來學習,所謂珠心算就是透過珠算的運珠,因為熟練的關係,在腦海裡面產生影像,我們跟著這些影像來做空撥,然後產生新的一種計算方法,這就是說先要學習珠算,然後再學習珠心算,所以正統珠心算的教學,一定是老師先教珠算後教心算,這樣在學習上才會得到最好效果。

3> 比喻說,比如說2加3我們在算盤上打一個2然後再加3是加5減2同時下來,這個算盤它是有形的工具的運作,那因為我們打得熟練,所以下一步用心算方面就可以做2加3的動作,這個就是為什麼要首先有算盤,先有珠算,後有珠心算的原因。

4> 為什麼我們兒童要學習珠心算呢?我們知道現在電腦跟計算機都非常的發達,計算工具不一定要使用算盤,所以計算的能力的培養是學習算珠心算的第一個功能,這就是最直接可以得到的好處,其他好處呢?可以訓練小孩子的注意力,而且記憶力也會增加,同時因為學習的過程是要求專注,所以他的定力比較高。那麼最重要的就是,學習珠心算會增長兒童的智力,中國珠算協會有做過一個研究,從弱智兒童智商30幾分因為學習珠心算的關係,可以進步到 70幾分,80分,跟一般的小孩子已經沒有什麼差別。所以學習珠心算,是可以訓練兒童而且增長兒童的智力,同樣對於成年人來講,在日本的醫學報導也談到要學習多打算盤,因為訓練老年人的四肢可防止老人癡呆,所以這個是珠心算的一些輔屬的功用。

5> 在這裏我要跟各位推蔫香港珠心算專業教育協會,香港珠心算專業教育協會是由吳百明會長在二OO三年創會成立的,吳百明會長特地到台灣向珠心算界的專家,機構,研究還有學習珠心算專業的教案以致教法,尤其是在跟台灣省商業會學習到很完整的檢定制度,還有教學式,在香港可算是首屈一指。無論是檢定的制度,比賽的制度,以致教師的認證問題都能得到台灣省商業會的認證和認同。每年台灣省商業會都會派專業師資到本會來,跟各位老師以致各位同學做專業的認證,所以香港珠心算專業教育協會的老師都是非常有專業資格的師資。

6> 現在全世界在推動珠心算教育的國家已經超過二十個國家以上,無論是在美洲或是在亞洲,比如說在加拿大,美國。在亞洲的日本,韓國,馬來西亞,新加玻,印尼,泰國,甚至印度還有我們的香港,在最近這十年都有蓬勃的發展,當然歷史悠久的像中國,台灣,日本,韓國,都已經推動四十年,每一個小朋友只要有學習珠心算,他的課業都特別好,尤其是在數學方面。所以我們希望把專業技能帶到香港來,請各家長讓小孩子培養這麼優良而且又有效率的專業珠心算教育,一定會讓你們的小孩成績更進步,頭腦更聰明。謝謝大家。